Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego, Rzeczpospolita Polska, Dofinansowane przez Unię Europejską

PL

EN

Problem Based Learning na zajęciach z nauk medycznych z wykorzystanie narzędzi cyfrowych
29 października 2026

W ramach realizacji projektu "STUDENCI HIPOKRATESA - kompleksowy program utworzenia i wdrożenia kierunku lekarskiego na Politechnice Bydgoskiej" odbędzie się szkolenie:

Problem Based Learning na zajęciach z nauk medycznych z wykorzystanie narzędzi cyfrowych

Realizowane w ramach Zadania 7. MODUŁU IV: PODNOSZENIE KOMPETENCJI KADRY ZAANGAŻOWANEJ W REALIZACJĘ PROCESU KSZTAŁCENIA - realizacja szkoleń dla kadry merytorycznej zatrudnionej na wydziale medycznym

Terminy zajęć: 

  • cz. 1.  19-20.11.2026  09:00-15:30 sala A106
  • cz. 2.  03-04.12.2026  09:00-15:30 sala E312

Uczestnikami projektu może być kadra zaangażowana w realizację procesu kształcenia na kierunku lekarskim. 

Program:

- Kreatywność w nauczaniu przedmiotów medycznych i przedmiotów komplementarnych.

- Zalety wdrożenia i stosowania metodologii Problem Based Learning w nauczaniu przedmiotów medycznych i przedmiotów komplementarnych.

- Wady i zalety stosowania różnych metod nauczania.

- Poznanie narzędzi cyfrowych do rozwiązywania problemów metodą PBL. Narzędzia cyfrowe i ich zastosowanie, a skuteczność w rozwiązywaniu konfliktów i problematycznych sytuacji w medycynie.

- Tworzenie i analiza studiów przypadku w zakresie nauk medycznych.

- Model 3C3R w dydaktyce medycznej.

- Rozwiązywanie problemów - metody wspierające kreatywność.

- Metody partycypacyjne w dydaktyce nauk medycznych z wykorzystaniem np. układanki eksperckiej, worldcafe.

- Projektowanie efektywnych zajęć w oparciu o metodykę PBL na przykładach medycznych.

- Praca zespołowa i analiza przypadków z wykorzystaniem metody Action learning.

- Zespół źródłem sukcesu – tworzenie zgranego i efektywnego zespołu.

- Możliwości, wady, zalety i efekty facylitacji pracy zespołowej.

- Dysfunkcje w zespole, a wsparcie zespołu i jego sukces.

Osoby zainteresowane uczestnictwem proszone są o wypełnienie, wydrukowanie i podpisanie formularza rekrutacyjnego. Podpisany formularz należy zeskanować i przesłać na adres e-mail: fers.med@pbs.edu.pl  

Przesłanie wypełnionego formularza jest jednoznaczne z przystąpieniem do procesu rekrutacji.

Oryginały formularzy należy dostarczyć do Biura Dziekana WM (są one niezbędne do pełnego udokumentowania uczestnictwa w projekcie).

Przystępujący do projektu mają obowiązek zapoznać się z Regulaminem szkoleń (pl projekty-dydaktyczne fers-studenci-hipokratesa dokumenty-do-pobrania - pbs-edu), w tym z warunkami uczestnictwa (obecności i wypełnienia dokumentacji projektowej dla uczestnika).

#FunduszeUE #FunduszeEuropejskie