FERS-ELA

Politechnika Bydgoska im. Jana i Jędrzeja Śniadeckich realizuje ofertę, która otrzymała środki finansowe w kwocie 42 236,72 złotych w ramach projektu niekonkurencyjnego pn. „Wsparcie uczelni w ograniczaniu przedwczesnego kończenia nauki przy wykorzystaniu danych z systemu ELA” realizowanego przez Ministerstwo Nauki i Szkolnictwa Wyższego.
Numer umowy o dofinansowanie: MNiSW/2026/DPI/752
Nazwa Programu: Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego
Wartość projektu: Ogółem: 5 724 950,00 PLN, w tym wysokość dofinansowania ze środków europejskich: 4 724 228,74 PLN
PBŚ: 42 236,72 PLN
Okres realizacji projektu: 01.06.2026 r.- 30.11.2027 r.
CEL GŁÓWNY PROJEKTU:
Celem projektu jest wsparcie polskich uczelni w podejmowaniu działań ograniczających przerywanie studiów przez studentów i studentki (ograniczenie zjawiska drop out’u) poprzez wykorzystanie danych z systemu ELA (Ekonomiczne Losy Absolwentów, zwany dalej „ELA”).
GŁÓWNE ZADANIA:
Główne zadania przewidziane do realizacji w Projekcie to:
- wytworzenie narzędzia do generowania scenariuszy szkoleń i warsztatów (z wykorzystaniem danych z systemu ELA),
- opracowanie scenariuszy szkoleń dla kadry akademickiej (trenerek i trenerów),
- opracowanie scenariuszy warsztatów dla studentek i studentów,
- opracowanie materiałów szkoleniowych,
- przeszkolenie kadry akademickiej – w szczególności w zakresie posługiwania się narzędziem do generowania scenariuszy szkoleń i scenariuszy warsztatów, z wykorzystaniem danych z systemu ELA oraz interpretowania prezentowanych wyników,
- wsparcie uczelni w przygotowaniu warsztatów prowadzonych przez kadrę akademicką dla studentów i studentek – z wykorzystaniem danych z systemu ELA przy planowaniu kariery zawodowej studentów i studentek (obejmujących w szczególności przedstawienie konsekwencji porzucania studiów z perspektywy dalszej ścieżki zawodowej).
REZULTATY:
Rezultatem Projektu będzie:
- nabycie kompetencji lub kwalifikacji przez osoby uczestniczące w kształceniu na poziomie wyższym,
- rozwój umiejętności prowadzenia zajęć przez kadrę akademicką poświęconych planowaniu ścieżek edukacyjnych i ograniczaniu drop out’u (z wykorzystaniem scenariuszy warsztatów opracowanych w ramach modułu ELA).
- wytworzenie narzędzia wspomagającego wybory dokonywane przez osoby studiujące w trzech aspektach:
- pozostanie na studiach lub ich przerwanie,
- podjęcie aktywności zawodowej podczas studiów,
- dalsze decyzje edukacyjne,
- rozwój umiejętności korzystania z narzędzi oferowanych przez system ELA, służących rozpoznawaniu ekonomicznej pozycji absolwentów i absolwentek oraz studentów i studentek.
GRUPA DOCELOWA:
Grupę docelową w Projekcie stanowią uczelnie, kadra akademicka, studenci i studentki.
Informujemy o możliwości zgłaszania do Instytucji Zarządzającej lub Instytucji Pośredniczącej podejrzenia o niezgodności Projektu lub działań Uczelni z Konwencją o prawach osób niepełnosprawnych sporządzoną w Nowym Jorku dnia 13 grudnia 2006 r. (Dz. U. z 2012 r. poz. 1169, z późn. zm.), zwanej dalej „KPON”. Sygnały, zgłoszenia lub skargi dotyczące wystąpienia niezgodności projektów FERS z postanowieniami KPON mogą przekazywać osoby fizyczne (uczestnicy projektów lub ich pełnomocnicy i przedstawiciele), instytucje uczestniczące we wdrażaniu funduszy Unii Europejskiej, strona społeczna (stowarzyszenia, fundacje), za pomocą (w każdym poniższym przypadku uznaje się zgłoszenie za przekazane w formie pisemnej):
- poczty tradycyjnej - w formie listownej na adres: Ministerstwo Funduszy i Polityki Regionalnej, ul. Wspólna 2/4, 00-926 Warszawa lub Instytucji Pośredniczącej: Narodowe Centrum Badań i Rozwoju, ul. Chmielna 69, 00-801 Warszawa,
- skrzynki do doręczeń elektronicznych Ministerstwa Funduszy i Polityki Regionalnej na adres: AE:PL-27378-80065-JJACB-24 lub Instytucji Pośredniczącej na adres Narodowego Centrum Badań i Rozwoju: AE:PL-61978-60435-RHVSF-07.