PL

EN

DE

UA

Wsparcie uczelni w ograniczaniu przedwczesnego kończenia nauki przy wykorzystaniu danych z systemu ELA

Akronim:
FERS
Nr umowy o dofinansowanie:
MNiSW/2026/DPI/752
Nazwa programu:
Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego
Wartość projektu:
42 236,72 PLN
Okres realizacji:
2026-06-01 - 2027-11-30
Kierownik projektu:
dr hab. inż. Małgorzata Gotowska, prof. PBŚ
Cel projektu:

Celem projektu jest wsparcie polskich uczelni w podejmowaniu działań ograniczających przerywanie studiów przez studentów i studentki (ograniczenie zjawiska drop out’u) poprzez wykorzystanie danych z systemu ELA (Ekonomiczne Losy Absolwentów, zwany dalej „ELA”). 

Dodatkowe informacje:

Grupa docelowa: 
Grupę docelową w Projekcie stanowią uczelnie, kadra akademicka, studenci i studentki. 
Rezultaty:

  1. nabycie kompetencji lub kwalifikacji przez osoby uczestniczące w kształceniu na poziomie wyższym,
  2. rozwój umiejętności prowadzenia zajęć przez kadrę akademicką poświęconych planowaniu ścieżek edukacyjnych i ograniczaniu drop out’u (z wykorzystaniem scenariuszy warsztatów opracowanych w ramach modułu ELA),
  3. rozwój umiejętności korzystania z narzędzi oferowanych przez system ELA, służących rozpoznawaniu ekonomicznej pozycji absolwentów i absolwentek oraz studentów i studentek, 
  4. wytworzenie narzędzia wspomagającego wybory dokonywane przez osoby studiujące w trzech aspektach:
  • pozostanie na studiach lub ich przerwanie,
  • podjęcie aktywności zawodowej podczas studiów,
  • dalsze decyzje edukacyjne.

 

Opis projektu:

Główne zadania:

  1. wytworzenie narzędzia do generowania scenariuszy szkoleń i warsztatów (z wykorzystaniem danych z systemu ELA),
  2. opracowanie scenariuszy szkoleń dla kadry akademickiej (trenerek i trenerów),
  3. opracowanie scenariuszy warsztatów dla studentek i studentów,
  4. opracowanie materiałów szkoleniowych,
  5. przeszkolenie kadry akademickiej – w szczególności w zakresie posługiwania się narzędziem do generowania scenariuszy szkoleń i scenariuszy warsztatów, z wykorzystaniem danych z systemu ELA oraz interpretowania prezentowanych wyników,
  6. wsparcie uczelni w przygotowaniu warsztatów prowadzonych przez kadrę akademicką dla studentów i studentek – z wykorzystaniem danych z systemu ELA przy planowaniu kariery zawodowej studentów i studentek (obejmujących w szczególności przedstawienie konsekwencji porzucania studiów z perspektywy dalszej ścieżki zawodowej).